Ce vendredi 10 janvier 2025, le Ministre de l’Enseignement de Base, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales a pris langue avec les responsables éducatifs des Hauts-Bassins à Bobo-Dioulasso. L’objectif des échanges était de faire le point sur les réformes éducatives lancées depuis la rentrée scolaire 2024-2025 et renforcer l’engagement des acteurs locaux. Face aux encadreurs pédagogiques et chefs de service, le ministre a rappelé l’importance de ces transformations dans le paysage scolaire.
La région est déjà pleinement engagée dans la mise en œuvre des réformes : 85 écoles primaires intègrent les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), 113 établissements enseignent l’anglais dès le CE1, et plus de 200 écoles lancent des projets novateurs, comme les jardins et champs scolaires, pour initier les élèves aux métiers agricoles et leur garantir une cantine endogène. Ces actions concrètes témoignent de l’implication de la région dans la mise en œuvre de ces nouvelles pratiques.
Malgré ces réussites, le ministre clarifie les objectifs et les méthodes des réformes. Il dissipe les incompréhensions, précise les attentes et renforce la compréhension commune des mesures à adopter. Ce travail de pédagogie est salué par les acteurs présents, qui affichent, à l’issue de la rencontre, leur détermination à soutenir ces changements essentiels.
Désormais mieux préparés et pleinement engagés, les responsables éducatifs des Hauts-Bassins sont prêts à mener ces réformes avec détermination et à garantir leur succès. Ils envisagent déjà leur généralisation dans un avenir proche.
Source : ministereduc.burkina
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