Les modalités de passage en classe supérieure se présentent comme suit : Au primaire, la moyenne de passage est de 5/10 ; pour tout élève qui a une moyenne inférieure à 5/10, l’avis du conseil des maîtres est requis. Au secondaire général, la moyenne de passage est de 10/20. Pour tout élève qui a une moyenne comprise entre 9,50 et 9,99 l’avis du conseil de classe est requis. Tout élève ayant une moyenne allant de 8,50 à 9,49 est autorisé à redoubler. Tout élève ayant une moyenne inférieure à 8,50/20 est exclu de l’établissement.
Prise en compte de la note de conduite dans le calcul des moyennes trimestrielles et annuelles
Ce texte introduit la prise en compte de la note de conduite dans le calcul des moyennes. Il vise à mettre un accent particulier sur le bon comportement que doit avoir tout élève au sein et en dehors de l’établissement. Un guide pour l’attribution de la note de conduite accompagne cette circulaire.
Ainsi, l’assiduité et la ponctualité sont notées sur 6 points. La tenue et la présentation de l’élève conformément au règlement intérieur de l’établissement sont notées sur 3 points. La moralité et l’intégrité sont notées sur 4 points. La discipline est notée sur 7 points.
Pratique pour l’administration
de la dictée classique
Afin d’améliorer les compétences des élèves en français, langue d’apprentissage, la dictée classique est introduite dans l’enseignement primaire et au collège.
Modalité des visites
de classe
La qualité des enseignements conditionne la qualité des apprentissages des élèves. Ainsi, tous les enseignants du préscolaire, du primaire, du Cafop, du collège et du lycée sont soumis aux visites de classe qui visent à accompagner les enseignants dans leur pratique enseignante. Pour les années antérieures, l’enseignant devait être informé au moins une semaine avant l’arrivée de l’encadreur pédagogique. Cette pratique a montré ses limites. La nouvelle circulaire précise que les visites de classe ont, à partir de maintenant, un caractère inopiné. A l’occasion de cette cérémonie, trois points ont constitué l’ossature de l’intervention du directeur des Écoles, lycées et collèges (Delc). Il s’agit du découpage de l’année scolaire ; les dates des congés et des vacances scolaires ; les conditions des inscriptions au préscolaire et au Cp1.
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