Côte d’Ivoire / Atelier de révision du projet de Stratégie nationale de digitalisation de l’ETFP en Côte d’Ivoire

L’UNESCO, en collaboration avec le Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage (METFPA), organise un atelier de révision de la première mouture de la Stratégie nationale de digitalisation de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP) et du développement des compétences. Cet atelier se tient à Assinie du 22 au 24 octobre 2024, réunissant l’équipe technique nationale et les partenaires clés du secteur.

Dans un contexte où la pandémie de COVID-19 a révélé l’importance de la résilience des systèmes éducatifs, cette initiative s’inscrit dans le cadre du soutien de l’UNESCO à la Côte d’Ivoire, notamment par l’initiative panafricaine pour la digitalisation de l’ETFP en Afrique lancée en 2021. La Côte d’Ivoire a activement répondu à cet appel, avec un engagement fort pour renforcer les capacités des cadres de l’ETFP et moderniser son système de formation.

Cet atelier marque une étape décisive dans l’élaboration de la Stratégie nationale de digitalisation de l’ETFP, qui vise à répondre aux besoins croissants d’une économie numérique en pleine expansion et aux aspirations de la jeunesse ivoirienne. Il s’agit d’un projet ambitieux, porté par la volonté du gouvernement ivoirien de doter le pays d’un cadre de référence solide en matière d’éducation et de formation professionnelle.

« L’UNESCO est fière d’accompagner la Côte d’Ivoire dans ce processus crucial, en apportant à la fois son expertise technique et un appui financier. Nous croyons fermement que cette stratégie apportera des réponses concrètes aux défis actuels et futurs du secteur, notamment en facilitant l’accès des jeunes à des formations de qualité, adaptées aux exigences de l’économie numérique », a déclaré Malick Diaby, spécialiste Education, au nom du Représentant de l’UNESCO en Côte d’Ivoire lors de l’ouverture de l’atelier.

Quant au Directeur du CPNTIC, Yvan Serge Kragbé, représentant monsieur le Ministre de l’ETFPA, a déclaré que la vision du ministère à long terme « est de créer un système d’ETFP digitalisé, inclusif et accessible à tous. Un système qui non seulement offre des formations de qualité, en adéquation avec les besoins du marché du travail, mais qui contribue également à réduire les inégalités géographiques et sociales en matière d’accès à l’éducation ».