Dans le cadre du deuxième Contrat de Désendettement et de Développement (C2D), le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS) procédera à la remise officielle aux Universités et Grandes écoles publiques de Côte d’Ivoire de véhicules et de studios mobiles d’enregistrement de ressources pédagogiques numériques et des véhicules.
Cette activité qui s’inscrit donc dans le cadre de la mise en œuvre des activités du projet d’Appui à la Modernisation et à la Réforme des Universités et Grandes écoles de Côte d’Ivoire du deuxième C2D (AMRUGE-CI n°2) est prévue pour le vendredi 12 janvier 2024, sur le site de l’antenne de l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB), à Cocody-Danga.
La cérémonie de ce vendredi comporte trois articulations :
A savoir tout d’abord à la remise aux responsables des Universités et Grandes écoles publiques, de ressources numériques permettant une plus grande flexibilité dans la production pédagogique ; ensuite, la remise des clés des véhicules acquis dans le cadre du deuxième C2D à l’attention des Universités et Grandes écoles publiques ; et enfin, communiquer sur la mise en œuvre des activités du C2D à l’attention du grand public.
Spécifiquement, il s’agira entre autres de contribuer au développement du numérique éducatif par la remise aux responsables des établissements de studios mobiles, de renforcer les capacités documentaires numériques de la plateforme des ressources pédagogiques, plateforme qui va également héberger en format PDF les ressources pédagogiques numériques produites dans le cadre des activités de la continuité pédagogique ; et enfin renforcer l’usage des TIC par les enseignants-chercheurs afin de modifier leurs pratiques pédagogiques en cohérence avec les fondamentaux du système LMD.
Aussi, les établissements d’enseignement supérieur devraient-ils être les premiers à mettre à profit les avantages et le potentiel des technologies de l’information et de la communication, à garantir la qualité et à respecter des normes édictées en matière de pratiques et d’impacts positifs attendus pour le secteur éducatif, dans un esprit d’ouverture, d’équité et de coopération aussi bien au niveau national, qu’international.
C’est donc dans ce contexte que le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS) s’est engagé avec l’appui du projet de C2D, dans un processus de développement du numérique éducatif avec pour objectif principal de rénover l’offre de formation supérieure pour l’adapter à la demande du marché de l’emploi en cohérence avec l’architecture académique LMD.
C’est par ailleurs dans cette perspective que le MESRS a confié à l’AUF, l’activité d’acquisition des studios mobiles d’enregistrement des ressources pédagogiques à l’attention des Universités et Grandes écoles publiques de Côte d’Ivoire.
Source : enseignement.superieur.ci
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