METFPA : Classes Préparatoires Scientifiques, option Technologie et Sciences Industrielles, un nouveau partenaire pour le Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage dans le cadre de mise en œuvre des Classes Préparatoires Scientifiques, option Technologie et Sciences Industrielles.
Après la Signature des Lettres d’Intention avec L’Institut National des Sciences Appliqués de LYON (INSA LYON) et L’École Nationale Supérieure des Arts et Métiers (ENSAM) et L’École d’Ingénieurs CESI France, le Directeur de Cabinet du METFPA, SANGARE Moustapha, a paraphé le samedi 16 septembre 2023 au Lycée Technique d’Abidjan Cocody, une Convention de Partenariat avec deux nouvelles Écoles Françaises : L’École Supérieure d’Ingénieurs (ESIGELEC) et L’École d’Ingénieurs La Rochelle-Casablanca (EIGSI).
Pour Monsieur Étienne CRAYE (Directeur Général de ESIGELEC-Rouen) et Monsieur Fréderic THIVET (Directeur Général de EIGSI), le partenariat avec le METFPA s’inscrit dans la droite ligne des valeurs et de la politique d’ouverture de leurs Établissements. « Nous misons beaucoup sur le partenariat avec le Lycée Technique d’Abidjan.
Et, nous sommes heureux de signer avec le Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage de Côte d’Ivoire. Car, nous voulons aider Monsieur le Ministre N’Guessan KOFFI dans ce projet des Classes Préparatoires Scientifiques, option Technologie et Sciences Industrielles et faire en sorte que ces jeunes puissent revenir en Côte d’Ivoire pour participer à l’industrialisation du pays… », ont assuré les deux nouveaux partenaires du METFPA.
Au nom de Monsieur le Ministre N’Guessan KOFFI, le Directeur de Cabinet, SANGARE Moustapha, a salué l’engagement de L’École Supérieure d’Ingénieurs (ESIGELEC) et L’École d’Ingénieurs La Rochelle-Casablanca (EIGSI) pour la réussite des Classes Prépa TSI. « Ce partenariat vise à renforcer notre dispositif pour les Classes Préparatoires Scientifiques TSI… », a soutenu Monsieur SANGARE Moustapha.
Source : FormationProCi
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