Éducation Nationale / Visite de travail de la Ministre Mariatou Koné à Duékoué

admin147620 février 20252 Minutes de lecture48 Vues

Duékoué / Visite des classes passerelles : la Ministre Mariatou Koné aux populations de Dibobly: ” la place des enfants est à l’école “

Duekoué, le 19 février 2025.

A l’occasion de la visite de travail qu’elle a entamé dans la région du Guémon ce mercredi, la Ministre de l’éducation nationale et de l’alphabétisation, professeur Mariatou Koné a visité les classes passerelles du village de Dibobly localité située à une trentaine de kilomètres de Duekoué.

Les classes passerelles se présentent comme un programme d’éducation basé sur l’apprentissage accéléré. Il s’agit d’une offre alternative d’éducation pour les enfants âgés de 9 à 14 ans, déscolarisés précoces ou n’ayant jamais eu accès à l’école. Ce programme a donc été initié en vue de leur insertion ou leur réintégration dans le système éducatif formel.

L’ouverture des classes passerelles permet d’adresser plusieurs problématiques notamment la remédiation au travail des enfants et la prévention de toute forme d’exploitation.

Au cours de son intervention, la Ministre a salué le leadership de la Première Dame de Côte d’Ivoire, Madame Dominique Ouattara par ailleurs présidente du Comité National de Surveillance des Actions de Lutte contre la Traite, l’Exploitation et le travail des Enfants #CNS et qui œuvre sans relâche pour le bien-être des communautés de manière générale et des enfants en particulier.

Poursuivant, elle a exprimé la gratitude du Gouvernement de Côte d’Ivoire, aux ONG, aux partenaires techniques et financiers et aux industries chocolatières qui accompagnent le projet #CLEF, et la direction de l’Alphabétisation et de l’Éducation non formelle #DAENF structures en charge de la mise en œuvre de cet important dispositif.

Se félicitant des progrès réalisés par le programme de classes passerelles, elle a exhorté les populations à scolariser leurs enfants.

“Je voudrais encourager tous les parents à envoyer leurs enfants à l’école. C’est le message principal : la place des enfants est à l’école”, a déclaré la Ministre, insistant sur l’urgence de sensibiliser les familles de Dibobly, zone forestière où ces dernières sont régulièrement tentées d’envoyer leurs enfants dans les plantations malgré la présence de 6 ecoles primaires publiques.

Le programme des classes passerelles repose sur trois niveaux d’apprentissage progressifs, Cour préparatoire Unique (CPU), le Cours Élémentaire Unique (CEU) et le Cours Moyen Unique (CMU)., facilitant l’insertion des élèves dans le système éducatif formel .

Notons par ailleurs, que le haut sassandra et le Guémon comptent 165 classes passerelles dont 64 dans le Guémon. Au terme de l’exercice 2024-2025, 1920 enfants vont ‘intégrer le système éducatif formel.