Dossier / Côte d’Ivoire : Des acteurs du corps éducatif donnent des méthodes pour y parvenir

En 2015, l’ex-ministre de l’Éducation Nationale et l’Alphabétisation, Kandia Camara, avait soumis pour examen à l’hémicycle, un Projet de loi portant modification de la loi N°95-696 du 07 septembre 2015 relative à l’enseignement.

Cette loi s’articulait autour des reformes du système éducatif dont les pesanteurs sociologiques et religieuses, la proximité des écoles des lieux de résidence, le rôle des collectivités territoriales, la prise en compte des langues nationales dans le programme scolaire, les dispositions prévues à l’encontre des enseignants fondateurs d’établissements scolaires privés, le manque d’infrastructures, de matériels didactiques et de personnel enseignant, la distribution tardive des kits scolaires gratuits, les conditions de vie des enseignants et le déclin du système éducatif.

Cette nouvelle loi avait pour objectif de faire adopter la loi garantissant l’accès à tous les enfants âgés de 6 à 16 ans à l’école. En dépit des nombreuses résolutions apportées par Kandia Camara, de grands défis restaient encore à relever.

Alors, dès sa prise de fonction, la ministre de l’Éducation nationale, Mariatou Koné, s’est donné la ferme conviction de redorer le blason du système éducatif ivoirien, en dépit de ses nombreuses épines qu’elle y a trouvé.

C’est dans cette optique que des membres du corps enseignant ont décidé d’accompagner ce noble combat en donnant quelques pistes aux apprenants pour réussir leur année scolaire.

Mme Adou Nathalie épouse Kouakou, éducatrice stagiaire au lycée du Plateau (Abidjan), a mis l’accent sur certains points focaux qui favorisent un bon rendement scolaire.

Pour elle, l’assiduité, la ponctualité, l’attention, la révision régulière des leçons et un emploi du temps personnel doivent faire partie des priorités de l’élève.

Comme astuce, la future éducatrice a indiqué que l’apprenant devait s’entretenir de temps à autre avec son éducateur lorsqu’il rencontre des difficultés afin qu’il l’aide à ménager son programme en élaborant un emploi du temps pour cet apprenant.

Il faut également que l’élève fasse des exercices en dehors de ceux qui lui ont été donnés par ses enseignants.

Pour sa part, M. Noël Palé, professeur d’espagnol, stipule que pour avoir un bon rendement scolaire, l’élève a besoin d’un suivi à la maison. Que les parents établissent un programme d’étude et qu’ils facilitent l’accès du novice à internet afin qu’il fasse des recherches en cas de besoin. « Je

conseille aux enfants de lire assez pour avoir un vocabulaire soutenu et de bonne note pour les devoirs de rédaction. Qu’ils soient assidus aux cours, ponctuels, fassent beaucoup d’exercices, obéissent à ses enseignants parce qu’ils connaissent les forces et faiblesses de leurs élèves. Les parents doivent servir de guide et de superviseur », a-t-il ajouté.

Le pédagogue, a par la suite dénoncé les conditions déplorables dans lesquelles baignent certains élèves, avant d’éveiller leur conscience et d’attirer l’attention de leurs geniteurs, car pour lui, cela freine également l’élan de l’enfant dans sa quête du savoir « Je déplore la situation pathétique dans laquelle vivent les novices en milieu rural. J’invite les élèves à prendre conscience en se mettant au travail et que les parents les suivent de près afin qu’ils aient de meilleurs résultats scolaires », dixit Noël Palé.

Elvira Kouakou, élève en classe de 4^e dans un collège à Yopougon, fait partie des meilleurs élèves de sa classe depuis le primaire.

Elle fait savoir que pour demeurer parmi les meilleurs élèves de sa classe, elle étudie toujours ses leçons, est attentive, assidue aux cours et fais régulièrement ses exercices.

Elvira Kouakou souligne que si ses camarades veulent être parmi les meilleurs, qu’ils évitent de bavarder en classe et qu’ils se rapprochent de leurs aînés pour la compréhension des cours qui leur semblent incompréhensibles.

Pour Kouassi Yao Eugène, inspecteur d’orientation, plusieurs raisons expliquent le fort taux d’échec et les responsabilités sont partagées, à commencer par :

l’insuffisance d’infrastructures scolaires

les infrastructures vétustes

l’effectif pléthorique des élèves  dans les classes

le manque d’enseignant et d’encadreur

les enseignants peu qualifiés

l’absence de formation continue

les élèves peu consciencieux

la tricherie

le mauvais usage des NTIC et des réseaux sociaux

l’inachèvement des programmes scolaires

le mauvais traitement du personnel enseignant et administratif dans les collèges privés

la démotivation du personnel enseignant et administratif

Selon la conseillère d’orientation MARIE-FRANCE ASSOUAN,  l’apprenant doit revoit ses prises de notes de la journée pour y mettre de l’ordre, il doit apprendre à gérer son temps, déterminer ses priorités et les respecter. Pour parvenir à réaliser tout cela, elle donne  quelques ASTUCES CLAIRES ET SIMPLES :
« Être assidu, bien écouter en classe, prendre des notes détaillées pendant un cours, réviser sans son téléphone, relire ses cours à voix haute pour mieux apprendre…»

Pour elle, les causes de l’échec scolaire au secondaire sont multiples: la crise d’adolescence, les distractions numériques; l’orientation scolaire inadéquate, l’obligation faite aux élèves de travailler au même rythme, les méthodes et les programmes et bien d’autres…

Les conseils, madame la conseillère d’orientation,

MARIE-FRANCE ASSOUAN, en a plein à donner dont : consulter l’enseignant dès les premières difficultés, harmoniser les programmes et méthodes d’enseignement, terminer le programme de l’année,  faire la formation psychopédagogique des enseignants du public et du privé, construction d’infrastructure scolaire, savoir reconnaître ses efforts et ses succès. L’enfant doit sentir que son travail est valorisé, donner aux enfants de bonnes habitudes d’études, il faut les aider à créer l’habitude de faire un travail scolaire à des heures bien précises, il est important de motiver les enfant. Au niveau moral et spirituel : l’élève qui aspire à sa réussite à l’école et dans la vie doit nécessairement identifier, assimiler et respecter les valeurs morales et spirituelles qui caractérisent tout être humain normal. En somme, les efforts à fournir pour aboutir à un bon rendement scolaire sont une affaire de tous.

Tous  occupent une place prépondérante sur la question de la réussite en milieu scolaire des novices.

Chers parents mettre l’enfant à l’école c’est bien  mais le suivre est mieux et recommandé

Chers enseignants et éducateurs,  votre mission est délicate, et très impactante. Que vos conditions de vie ne vous fassent ni renoncer ni négliger votre vocation.

Chers élèves, l’école est la clef de la  vie. Toute éducation en dehors de l’école est incomplète. Mais surtout soyez conscients des bienfaits de l’école, car grâce à elle, vous pourrez être les leaders de demain.

Excellente rentrée scolaire à tous !

Source : JD Édition Magazine et TV