Littérature / ‘‘ LES ANNÉES COLLÈGE ’’ : L’œuvre de Sylvestre OURÉGA

admin14761 février 20243 Minutes de lecture862 Vues

Je suis Sylvestre OURÉGA (OURÉGA Gnangbo Sylvestre, à l’état civil), Inspecteur Pédagogique Principal, option anglais. Je suis en service à la Direction de la Pédagogie en qualité de concepteur de manuels scolaires, depuis bientôt 15 ans. Je suis marié et père de deux enfants.

Qu’est-ce qui vous a motivé à écrire cette œuvre ?

En ma qualité de pédagogue, je me suis donné pour mission de contribuer à donner à la jeunesse scolaire un repère.

Pourquoi avoir choisi ce titre ?

Parce que je suis nostalgique de l’époque où les gens de ma génération, après l’obtention du CEPE, se faisaient généralement affecter dans des CEG (Collège d’Enseignement Général ) pour affronter le premier cycle ( de la 6^e à la 3^e), avant de faire leur entrée dans un lycée à partir de la seconde. Ce passage, dans mon cursus scolaire, m’a marqué, tellement il a été formateur. Alors, quand mon modeste talent d’écrivain a été révélé au grand public, j’ai décidé de raconter mes «années collège», pour vendre Awassa Domoraud, mon personnage principal (le héros), comme un modèle à suivre pour cette génération, sans repère, et livrée à elle-même.

De quoi parle cette œuvre ?

Ce roman dépeint les péripéties et les défis auxquels Awassa et ses camarades ont fait face dans un environnement rural. Mais, il met également en lumière les difficultés rencontrées par les élèves, notamment les lundis et les samedis, jours où le port de l’uniforme bleu et blanc était obligatoire. Les garçons, issus en grande partie du milieu rural, peinaient à nouer leur cravate, tandis que les filles élégantes dans leurs uniformes ne devaient pas moins veiller à s’habiller avec décence. À travers plusieurs anecdotes, l’histoire raconte la vie de jeunes collégiens, leurs amitiés, leurs joies et leurs peines. “ Les années collège ” est donc un roman de sensibilisation à l’endroit des jeunes scolarisés, à plus de responsabilité et de prise de conscience, afin qu’ils réussissent leurs parcours scolaires.

Pourquoi avez-vous décidé d’aborder un tel sujet ?

Il était devenu plus que nécessaire d’en parler, car, devant la détresse de la jeunesse des temps modernes, mêlés à plusieurs phénomènes, dont les tontines sexuelles, la consommation de « kadhafi » (une drogue), même en milieu scolaire, se taire et laisser faire, reviendrait à une “non-assistance à personne en danger.”

Quelle est la visée de cette œuvre ?

“ Les années collège ” a une visée hautement pédagogique, didactique, au-délà du projet littéraire qui m’a motivé au départ.

Cette œuvre “ Les années collège ” est retenue au programme scolaire. Pouvez-vous nous dire votre secret, et si vous avez d’autres œuvres au programme scolaire ?

Je dirais qu’il s’agit d’un secret de polichinelle (rires). Tout le monde (ou presque) sait que j’ai travaillé pendant plusieurs années dans le service en charge de la commission d’agrément des ouvrages scolaires, à la direction de la pédagogie. J’ai donc eu le privilège de m’imprégner des critères qui concourent à l’agrément d’un livre au programme scolaire. Oui, je dirai volontiers (sans fausse modestie) que mon nom apparaît 4 fois sur la liste des manuels scolaires (deux fois en 4^e, une fois en CE1 et une fois au titre des ouvrages recommandés).

En dehors du programme scolaire, j’ai aussi d’autres ouvrages. Je citerais pêle-mêle : Contes et légendes de chez nous (conte); La veuve dorée (roman) ; Élodie (nouvelle); Né pour vivre (roman); Baltaza, Chiwawa courageux (littérature enfantine); La maison de Rastus la souris (littérature enfantine); etc.

dans l’ordre chronologique, “ Les années collège ” occupe quel rang ?

“ Les années collège ” relève de ma 4^eproduction littéraire.

Que doit-on retenir de “Les années collège” en quelques mots ?

“ Les années collège ” est une œuvre que tout élève qui franchit le cap de la 6^e doit absolument lire avant de terminer le premier cycle, pour mieux appréhender les réalités de l’environnement scolaire et optimiser ses chances de réussite.

Envisagez-vous un prochain livre ? Si oui, sur quel sujet va-t-il porter et pourquoi ?

Oui, je caresse l’idée d’écrire un roman sur les conflits de génération, parce que la jeunesse africaine a besoin de retourner aux valeurs traditionnelles, autant que les plus âgés ont besoin de s’adapter à l’évolution du monde moderne. Je ressens le besoin de contribuer à réconcilier ces deux entités.

Avez-vous reçu des prix honorifiques ? Si oui, lesquels, et en quelle année ?

Non, pas en temps que tel. Mais, je me réjouis de ce que “ Les années collège ”, en plus d’être au programme dans les lycées et collèges de Côte d’Ivoire, est une œuvre imposée aux instituteurs en formation dans les CAFOP pour la validation de leur Certificat d’Aptitude Pédagogique (CAP).